之前一直听家长说鲸鱼外教培优的Reach课程有一定难度，不知道自家娃基础一般能否选择。
其实鲸鱼外教培优除了Reach语文课外，也有针对0基础孩子的外教启蒙课。今天鱼Sir就针对鲸鱼外教培优的外教启蒙课做一个全面测评。
我们会从课程体系、教材、课件等维度来看看鲸鱼外教培优怎么样。
课程体系划分
鲸鱼外教培优课程分为：外教启蒙班、中教启蒙班、鲸鱼培优课（即reach课和牛津阅读课）、辅修课（包括自然拼读、社科、写作等）4类。
从课程体系表看，鲸鱼外教培优中外教启蒙班并不在级别设置内。这是因为它不对标任何标准，是为了帮英语零基础、年龄较小的孩子衔接Prek级别课程而设置的（如下图）。
下面我们着重来看看鲸鱼外教培优的外教启蒙课。
外教启蒙班是1V2小班课的形式，主要针对0基础或者只认识26个字母和简单单词的孩子。使用的教材是Bobbooks的两个书盒：BeginningReaders，Rhymingwords。
鲸鱼外教培优外教启蒙课共分为两个阶段：
每个阶段20节课，每周上2节课，课程主要通过趣味主题的学习，积累常用的词句、字母发音和拼读方法。
外教启蒙班课程体系
了解完鲸鱼外教培优的课程体系，鱼Sir也对外教启蒙课“Bb,Dd”一课进行了体验。
鲸鱼外教培优外教启蒙课有完整的预复习机制，下面我们先来看预习环节：
从预习环节来看，课程在动画中穿插练习，有效地吸引孩子，提高学习积极性。
进入正课部分后，鱼Sir发现鲸鱼外教培优外教启蒙课的上课环节比较丰富，共分为以下8个步骤：
结束了正课部分，鲸鱼外教培优启蒙课也设置了复习环节，但复习环节与预习环节相比略显单调。主要分为以下2个步骤：
整体来看，本节课更注重字母及字母在单词中的发音，培养孩子初步的自然拼读能力，这也符合原版教材Bobbooks的特点。
不过我们可以发现，鲸鱼外教培优外教启蒙课和其他课程有点不一样的地方，它将句型的呈现和练习放在所有环节之前。
不过这也可能是因为本节课的句型是关于自我介绍的，老师借由句型帮助孩子们认识。不过这样一来，就导致后续的词汇学习无法运用到句子中。
此外，鲸鱼外教培优外教启蒙课还有一点与其他启蒙课程不一样的在于，它在热身环节就把本节课知识点做了罗列。
但由于启蒙班孩子年龄较小，老师机械地读课件知识点容易冷场，并未起到热身作用；不过对于那些基础不错的孩子来说，则能起到明确学习目标的作用。
从课堂氛围来看，由于鲸鱼外教培优外教启蒙课是1V2的形式，同伴学习可以互相激励竞争。
课堂中可以明显感受到同伴的相互影响，比如A同学大声说，B同学也会大声说；A同学鼓掌，B同学会跟随。
外教启蒙班教材及课件
看来鲸鱼外教培优外教启蒙课确实比较丰富，下面我们从教材和课件入手继续深入分析。
前面我也说了，鲸鱼外教培优外教启蒙班的教材用的是Bobbooks。
BobBooks是系统的幼儿英语启蒙阅读读物，共10个书盒。
鲸鱼外教培优选取其中第2和第3个书盒，这两个书盒定位是孩子认读的第一步。可以看出来，在教材的选择上，外教启蒙班主要侧重于提高孩子的认读能力。
而从本次体验的课程来看，鲸鱼外教启蒙班在课件设计上是原版卡通人物，一定程度上可以提高孩子的学习积极性。
此外，原Bobbooks教材有一个有趣简短故事做主线，试听课课件中没有体现。加上课件以图片为主，动画较少，缺少人机互动，因此总体而言趣味性一般。
鱼Sir总结
看完以上3个维度的分析，相信大家对鲸鱼外教培优启蒙课也有一定了解。最后鱼Sir根据今天的测评给大家一些总结建议：
总体来看，鲸鱼外教启蒙班更偏向于对26个字母及单词有积累的孩子，或者是孩子有过非系统或者AI课学习半年以上经历的，这样更容易跟上全英外教课。
再加上鲸鱼外教启蒙课侧重字母与发音，如果孩子对字母没有基础的了解，也是很难融入的，如果强行让孩子学习的话，不仅没有效果，很可能还会打击孩子的学习信心和兴趣。
好了，今天的内容就到这里了。
如果你在选课方面有什么问题，以及想了解其他英语、思维、语文等线上课程的对比测评，都可以看下方置顶第一条，或直接私我回复“鱼”，我会根据每个孩子的特点，给你更具体的建议！